エッセイ193回では、私の主宰する学び塾のマネジメント＆リーダーシップ教室（以下、Ｍ＆Ｌ教室）の目的とカリキュラムを紹介しました。その本文で触れておりますが、中田薬局の若手薬剤師に対しても、組織運営の基本修得の継続的な学び舎としてＭ＆Ｌ教室を開講することにしたのです。
昨年度に抜本的な見直しを行った新入社員教育ですが、一段落した段階で、新たな育成テーマが浮上してきたことで、入社3年間の育成目標がより明確になりました。もう一つは、“矯めるなら若木のうち”という思いが強くなったのです。それは、昨年4月に入社した新人薬剤師の1年間の足あとが、新たな道へと導いてくれたように感じています。
今回は、前回のエッセイの続編になります。なかた塾Ｍ＆Ｌ教室運営要領の全文を紹介したいと思います。
もう直ぐ開講、なかた塾Ｍ＆Ｌ教室
どのような勉強機会においても、スタート時点において、開講の経緯・ねらい、予定スケジュールなどを、丁寧に説明するようにしております。今回は、運営要領を用意して、1時間かけて共有化の対話をしたいと考えております。
以下、その全文になります。
１．開講の経緯・ねらい
従来、マネジメント、リーダーシップ、人材育成に関する知識・技能・ノウハウは、部下を持つ管理者の必須要件として位置づけられてきました。しかし、仕事のあり方や仕事環境・生活環境の変化に伴って、部下の有無に関係なく必要な能力要件になったと思います。
その問題意識は10数年前からの実感であり、喫緊の課題として位置づけて現在に至っております。私の主宰する学び塾においては、10年前から人材育成を、数年前からはＭ＆Ｌ講座をシリーズとして取りあげております。“待ったなし”というのが、私の偽らざる心境なのです。そのような実態に鑑みて、若手ビジネスパーソンの継続した学び舎として、なかた塾マネジメント＆リーダーシップ教室（略称：Ｍ＆Ｌ教室）を開講することとしました。開講のねらいは以下の通りとします。
（１）組織運営（チームワーク）の基本となる共通専門能力の中で、その幹となるマネジメント、リーダーシップ、人材育成の基本を啓発的に学ぶ。
（２）一人ひとりの目指す薬剤師像を実現するために、一人ひとりの“心構え・考え方”、“職務遂行能力”、“人間性”を磨きあげる。
（３）「もっと成長したい」「さらに進化したい」「顧客のお役に立ちたい」という志を持っている方々が、自主的・自律的な自己啓発＆相互啓発を実現する機会（チャンス）とする。
（４）問題意識、好奇心、感受性を総動員して、“気づき”を引き出しあう場とする。
知ろう、磨こう、組織運営（チームワーク）のイロハを！
２．講座の名称
（１）全体名称：『なかた塾マネジメント＆リーダーシップ教室』 → 通称『Ｍ＆Ｌ教室』
（２）コース名称
・入社2年目コース：実践コースⅠ
・入社3年目コース：実践コースⅡ
・入社4年目以降コース：アドバンストコース
３．主な自己啓発・相互啓発テーマ
（１）組織運営（チームワーク）基礎能力の修得
①マネジメントスキル
②リーダーシップ、フォロワーシップ
③人材育成、後輩育成
④対人関係スキル（含むコミュニケーションスキル）
⑤戦略発想
⑥その他
（２）正しい行動理論、健全な判断力の啓発
（３）知って出来る化の推進（ロールプレイング、体験実習、コロキウムなど）
（４）パーソナルインフルエンスのブラッシュアップ
４．受講資格者：下記（１）と（２）を充たす人
（１）Ｍ＆Ｌ教室開講の経緯・ねらいに賛同して、下記事項を確約できる人
①自分自身の成長願望を、ハッキリと公表できる人
＊「とにかく学びたい。だから、教えてください」と言える人
②予習・復習を含めて、毎回、主体的に取組むことのできる人
③毎回出席することを約束できる人
（２）入社初年度のいのうえ塾新入社員導入研修、フォロー研修を受講した人。
５．開催頻度、スケジュール
（１）開催頻度など
①年間2～3開催を基本とする。
②2日間で1開催とする。初日14時スタート、二日目17時終了予定。
（２）実践コースⅠスケジュール予定
①第1回：2019年8月28日（水）～29日（木）
②第2回：2019年10月16日（水）～17日（木）
（３）実践コースⅡは、2020年度より開催
（４）アドバンストコースは、2021年度より開催予定
以上
予定カリキュラムは、エッセイ193回に掲載したテーマを中心に、適宜カスタマイズしながら状況対応する所存です。
（2019.7.12記）
